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Como funciona a psicoterapia de orientação psicanalítica com crianças

  • psicomayarasander
  • há 3 horas
  • 2 min de leitura

A psicoterapia de orientação psicanalítica com crianças é um trabalho que busca compreender o sofrimento infantil a partir de sua forma própria de expressão. Diferente dos adultos, as crianças nem sempre conseguem comunicar seus conflitos apenas pela fala. Por isso, o brincar, o desenho, as histórias e as manifestações simbólicas tornam-se importantes formas de expressão do mundo interno.

Esse modo de trabalho tem como base a compreensão de que os sintomas infantis — como dificuldades emocionais, comportamentais, escolares ou relacionais — podem ser maneiras pelas quais a criança expressa conflitos psíquicos, angústias ou vivências que ainda não conseguem ser elaboradas de outra forma.

A partir do pensamento de Melanie Klein, uma das pioneiras da psicanálise infantil, compreende-se o brincar como equivalente à associação livre dos adultos, permitindo que a criança expresse fantasias, medos, desejos e conflitos através do jogo simbólico. Já Donald Winnicott contribui com a ideia de que o brincar é um espaço fundamental para o desenvolvimento emocional e para a construção do self, sendo também um meio privilegiado de comunicação na psicoterapia.

Autores como Françoise Dolto também destacam a importância de reconhecer a criança como sujeito, capaz de se expressar e elaborar suas experiências, ainda que de formas diferentes da linguagem adulta.

Durante o processo terapêutico, o psicoterapeuta oferece um ambiente seguro, estável e acolhedor, onde a criança pode brincar, se expressar e elaborar suas experiências emocionais. O terapeuta acompanha, observa e intervém a partir do que a criança comunica, respeitando seu tempo e suas possibilidades de elaboração.

O trabalho com crianças também envolve, quando necessário, encontros com os responsáveis. Esses momentos têm o objetivo de compreender o contexto familiar, compartilhar impressões sobre o desenvolvimento emocional da criança e sustentar o processo terapêutico de forma integrada, sempre preservando o espaço próprio da criança dentro da terapia.

A psicoterapia infantil não busca apenas a redução de sintomas, mas favorece o desenvolvimento emocional, a ampliação dos recursos psíquicos e a construção de formas mais saudáveis de lidar com sentimentos, relações e desafios do crescimento.


 
 
 

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